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43、给予和掠夺
“从你嘴里，我大概听不到任何一句好听的话了。”莫栖笑笑。
他闭上眼，发动技能“藕断丝连”。
一瞬间，莫栖顿时察觉到了莫小红的下落，他只来得及指了下雕塑专业的教室，说了一句“在里面……”，便整个人陷入一片黑暗中，不能移动。
身边细细的哭声：“小红，过多久了？你爸爸什么时候能来找我们啊？”
是项卓，声音很细，不像是从口中发出的，而是通过某种奇的连接传入他脑海中。
莫栖试着开口，发现他的嘴根本动不了。他只能在脑子里说：“我不是莫小红，我是莫栖。”
“啊？莫栖？你怎么来了？小红呢？你是来救我们的吗？”项卓的哭声停止了，惊讶地问道。
“我用技能和莫小红……换了身体。”莫栖苦笑了一下。
原来所谓“把自己的一切托付给对方”是这个意思，他和莫小红不仅交换了身体，连玩家的身份、技能也全部归莫小红所。如果莫小红不想救他，他就可以直接交代在这里了。
百分之百触发的负面效果，实在太坑人了。
他在交换前给廖儒学指出了方向，以廖儒学的聪明，应该能找到他的藏身之处，但是否愿意交换回来，全看莫小红的心情。
必须是莫小红心甘情愿再次施展“藕断丝连”，莫栖能回到自己的身体。
“换身体？那莫栖你能回到原来的身体吗？你要是能回去，我是不是也能回去，呜呜呜呜，我这个世界怎么这么惨？”项卓又哭了起来。
刚见面时，项卓是个点智商能够独自闯关的玩家，现在已经变成了个嘤嘤怪，大概自从中了降智技能后，他的智商就没恢复过吧。
“先别吵，我想想。”莫栖说。
他的脑子乱哄哄的，总有一些片段式的画面在脑海中闪过，似乎是他之前和莫小红“共鸣”时看到的画面。
莫栖沉下心来，努力将这些画面拼凑起来。
碎片在脑海中重聚，化为一个男人的脸，正是画中人。
画中人对着莫栖摊开手，掌心放着一颗银色子弹，他说：“我的能力与游戏共生，都是给予和掠夺。”
“那是什么意思？”记忆中的莫栖问，好像比现在的他矮一点，只有175cm。
画中人说：“游戏能够截取现实中的某个空间，将这个空间拖入现实与游戏的夹缝中，赋予其中的人和物异化能量，从而产生玩家和异化世界，这是给予。一旦玩家没成功将空间带现实，这部分空间就会被游戏吞噬，这就是掠夺。这个游戏最初大概只是一团异化能量，利用给予将世界原本的能量转化为它的异化能量，靠着这股力量不断发展壮大。你可以把这个游戏理解为，一个世界正在吞噬另外一个世界的过程。”
“原来这就是游戏的真相。”175莫栖说，“那你呢？为什么你与游戏共生？”
“我嘛……”画中人笑了笑，他靠近莫栖，在莫栖耳边说，“我和游戏没什么区别，不是什么好人。别再跟着我了，小孩。”
他的食指在莫栖额头上轻轻点了下，记忆随着这一点再度化为碎片，莫栖从记忆中清醒过来。
这就是他和莫小红“共鸣”时看到的画面，莫栖完全不记得这件事。但他能够确定，那时的他应该是在高考前后。
这是他的记忆，视角也是他的。人类的视角是看不到自己的，莫栖只能通过环境对比和声音确定他当时状态的，记忆里他对画中人伸出手，手上并没衣袖，代表他穿的是短袖，时间是夏季。
175cm的身高，夏天，将身高和季节对比，莫栖可以将时间锁定在两年前的夏天。
他高三那年一直住校，为了让他好好学习，母亲没把父亲的死讯告诉他。他高考结束家时，发现父亲去世了，房子卖了债，母亲托亲戚留下一封信就下落不明。
刚满18岁的他，像刑满释放一样地完成高考，开心地回到家中，敲开房门，打开门的是一个陌生人，里面住着刚用低价买了房正准备结婚的一对人，和形单影只的他。
莫栖已经不记得自己是怎么度过那段日子的了，印象里他好像没多痛苦。他到处找人，了解到情况，又知道那段时间母亲饱受催债和丧夫的痛苦，过得多么艰难后，就没么太多的感情了。他冷静地回到学校宿舍又赖着住了几天。他饭卡里剩下点钱，学校可以住，没什么困难的。
他成年了，身份证也在自己手里，很快就找到一份打零工的工作，在开学前赚够了第一年的学费。
老师知道他家里发生的情，建议莫栖办助学贷款，莫栖却拒绝了。
贷款是要的，他不想欠债。
家里的情好像没有给莫栖留下任何阴影，他坚强地撑了下来，既没放弃学业，也没有放弃自己。
直到此时，莫栖忍不住问自己一句：“我真的那么坚强吗？”
刚刚高考结束，十八岁的年轻人，在经历了家庭巨变后，真的能够那么冷静吗？
他当时做了么，又遇到了么，会变成今天这样？
凭空出现在他脑海中的画中人，究竟给了他么？
莫栖的脑子在黑暗中一片混乱，忽然他听到一个什么破碎的声音，黑暗中透出稀碎的光芒来。
廖儒学砸开石膏，把里面的娃娃拿出来说：“原来藏在雕塑里，难怪怎么找都找不到。”
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