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第三章:灵魂也能数据化

    对于陈程来说,制作学霸系统要比第一个的喷人系统复杂些。

    但两者运行的机制上还是相通的。

    任务确立,奖惩判定,以及“版本”升级更新的空间,学霸系统明显需要更多的数据支撑。

    陈程只能把万物数据化,却不能凭空制造出万物。批量生产的过程中,也仅仅是将意识数据搭建的框架重新确立一遍而已。

    无中生有是不被允许的,一切都得建立在守恒定律之上。

    子系统的触发机制很普通,即使没有学习过编程,陈程也能运用自如。

    比如【空气手指枪】这个神奇的技能:当你用手指模仿枪械形状,并发出“嘭”的声音时,你的手指就会发射出一枚气态子弹。

    空气作为万物中最常见的物质之一,能轻易的被陈程数据化。

    然后他就需要把这些空气数据压缩到极限储存在身体中,当满足了上述的击发条件时,代表着空气的数据就会被超极速的释放出来,重新变成实质。

    由于难以想象的动能加速,其造成的破坏力不比一颗真正的子弹差。

    最重要的是,这样视觉效果上看起来会特别的帅。

    其他技能也是如此。

    中午去学校食堂打了饭,陈程抱着饭盒在办公室里一丝不苟的继续研究着“学霸系统”。

    这个送给所有学生的礼物,当然要精雕细琢才行。

    还得安上个惩罚机制。

    举个栗子。

    如果你在规定时间内背不过课文,数据包里代表着黑蒜或者芥末的数据就会直接出现在你的嘴里,让你瞬间清醒,斗志满满。

    一段时间内完不成系统交代的任务,那系统就会自动解除绑定。

    再加上一些特殊的激励机制,相信学生们会对学习乐此不疲。

    嗯,还要增加一个搜索引擎功能,让学生们在脑海里就可以查阅各种资料。

    空间存储功能也要弄上,类似于游戏里的背包一样,信手拈来的事。

    无非就是给子系统也加上数据化的能力,设置上一些限制,没什么大不了的。

    这么设计下来,工作量会直线上升,没个三五天是完不成了。

    但这一切陈程都觉得是必要的。

    宋然半躺在椅子上闭目养神,郭晓月红着眼睛倾着身体跟队友互喷。

    再加上默默摸鱼的陈程,体育老师的生活就是如此的朴实无华。

    毕竟还有不到两个月就要期末考试了,他们三个根本就做不了学生课业的主。

    “老师,下午的体育课上不上呀?”

    看着大中午跑过来询问满脸期待的学生,郭晓月挠了挠头,一脸严肃的回答:“你们欧姆定律会了吗?三酸四碱八沉淀都了解了吗?还是k面积能运用自如了?”

    “再一个多月就期末考试了,还上啥体育课啊。等你们升上高中,爱咋上就咋上。现在还是回去好好学习吧!”

    好家伙!

    挺硬朗个大个子学生差点被郭晓月一番三连问整的泪眼汪汪,原是我们不配。

    郭老师难道您忘了么?

    七年级带我们学八极拳的时候,你说谁敢抢你体育课,你就一拳锤死她的

    果然女人变了心,十头牛都拉不回来。

    郭晓月并不知道自己学生此刻过于丰富的内心活动,脑海里系统的提示音却让她禁不住浑身一震。

    “你成功喷的对方哑口无言,获得奖励十积分。”

    比在游戏中喷队友足足多了一倍的奖励!

    而且仅仅几分钟的时间。