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风云校园 六十四 程门立雪了
六十四程门立雪了
成绩下发了没有一个星期。老师就通知大家开家长会了，地点就定在了学校的食堂。周六的下午，路霞作为家长，来到了食堂，她是由女儿领着来的。其实程路的意思是如果她很忙的话，可以不用来，反正自己从小到大也没有啥需要她操心的，不过路霞非常的积极，让自己的小姑子看着孩子，然后又到街里买了一身价格不菲的衣服，参加女儿的家长会了。
傍晚回家的时候，程路发现了妈**不同，在饭桌上，就一个劲儿的说着，首先是程路的班主任是多么的热情，然后是班主任老师在会上隆重的介绍了他们班有一位数学成绩也很好的程路。而其他的一些家长似乎也是从自家的孩子那里听说过程路了，都很兴奋的和路霞套着近乎，就是想知道，他们家程路平时是怎么教育的，有没有什么特殊的学习方法。路霞很骄傲，脸上都红红的。
程路最近心心念念的就是拜师的事。处了每周三天和孔大夫学习医术之外，她还有周六和周日的半天时间，她一定要去学，时间越是久，这样的想法就越是强烈。程路终于通过陈子明打听到了那个老头的家，那是一个很普通的院子。程路要进门，可是发现院子中间竟然有一条狗，此时正凶悍的冲着自己叫呢！听见了狗叫，屋里出来人了。是一个很瘦的老头，乍一看还挺吓人的，程路也说不出着是为什么，
“你找谁？”
“我找一位会写符咒的爷爷，不知道...”
“你碰到啥事儿啦？”
那老头一听是问符咒的事儿，就走到狗的跟前，拉住了栓狗的绳子，一边示意程路可以进去了。程路飞快的跑进了屋里。屋子有点暗，一个老太太正在搓苞米棒子，看见来了人，就笑着站起身来，
“进屋吧！这姑娘长得真俊啊！”
程路进了屋，那个老头也进来了，
“说说吧！是咋回事？”
“是这样的，爷爷，我想和你学写符咒。”
程路笑着说，她这么一说，老头点烟的手颤抖了一下，他抬眼看着程路。
“走走走，赶紧回家去，一个黄毛丫头知道个啥？符咒是那么好学的呢？心血来潮就来学，哼！赶紧让她走。”
老头生气了，对自己的老伴儿这么一说，自己就下了炕出去了。程路有点莫名其妙，有必要这么生气吗？
“小姑娘，不要听别人说啥就是啥？赶紧回家去吧！啊！”
那老太太虽然带着笑，可是也不容程路说话，程路就这么被护送出去了。
“等一下，这位奶奶，我家是看相的，我学这个，真的没有什么恶意的，真的。”
听程路这么一说，那老太太也是没有想到，
“好姑娘，回去吧！”
说完就回屋去了，直接把程路给关在了大门外了。
程路失望的回到家里，躺在床上回想着自己是不是有什么说的不对的地方，不然怎么会惹到人家不高兴呢？程路不得不回到书里寻找答案。
“符咒”之术。是五术最有争议的一门学术。历朝历代以来，它都是中国道教、民间道坛、神坛或庙会都经常使用的为人消灾解厄，开运改动发经常运用的。而且，也是传统家业社会经常使用的玄学秘术。然而，它是最无法以科学的方式来解释其存在之真伪虚实，来证明其功能之大小有无。说实话，程路也无法解释，她也希望自己可以通过不断的学习，找到更多的科学的方法来解释。但是这不是眼下要考虑的。即使是这样，也不妨碍她学习的强烈****。谈到符咒，必然脱离不了有关神鬼之玄秘之事。一般人对符咒的神秘力量，概括着怀疑或肯定或否定等三种心态。不管如何，事实上在我们日常生活四周，符咒几乎可说，触目可见，长相左右。只不过都是没有注意罢了。然而，一直无法以科学的逻辑，来证明神鬼之有无。谁也无法凭空的一口抹煞、否定符咒之术。毕竟在这个世界上无时无刻的会产生许许多多的奇迹、神迹，让人无法不信，又无法解释，更无法推翻。
实质上，符咒就是一种神佛表现灵力灵迹的唯一表现方式。符咒又有正邪之分，若是邪符，当然而且必然要藏私，隐瞒重点，顶多亦只点到为止。邪术，昌天下人神之大讳，害人又自损阴德。正符，则无藏私与隐瞒的必要与可能。一则为昭信大众，开扬符咒之术。二则可间接救人助人，造福人群，添己阴德。
想到这里，程路似乎也可以体会到老人的一点苦心了。符咒的传授是非常严格的，要求“上不传父母，下不传妻儿”。符咒术具有神秘力量，不仅能防病治病、驭使鬼神、镇魔招魂、逢凶化吉、咒杀仇敌，还能飞沙走石、止风止雨、呼鼠驱蚊......这样神奇的法术，如果传到了心术不正的人手里，那可真的人间悲剧了。
程路一下子从床上跃了起来，她想明白了，她想起了程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
成绩下发了没有一个星期。老师就通知大家开家长会了，地点就定在了学校的食堂。周六的下午，路霞作为家长，来到了食堂，她是由女儿领着来的。其实程路的意思是如果她很忙的话，可以不用来，反正自己从小到大也没有啥需要她操心的，不过路霞非常的积极，让自己的小姑子看着孩子，然后又到街里买了一身价格不菲的衣服，参加女儿的家长会了。
傍晚回家的时候，程路发现了妈**不同，在饭桌上，就一个劲儿的说着，首先是程路的班主任是多么的热情，然后是班主任老师在会上隆重的介绍了他们班有一位数学成绩也很好的程路。而其他的一些家长似乎也是从自家的孩子那里听说过程路了，都很兴奋的和路霞套着近乎，就是想知道，他们家程路平时是怎么教育的，有没有什么特殊的学习方法。路霞很骄傲，脸上都红红的。
程路最近心心念念的就是拜师的事。处了每周三天和孔大夫学习医术之外，她还有周六和周日的半天时间，她一定要去学，时间越是久，这样的想法就越是强烈。程路终于通过陈子明打听到了那个老头的家，那是一个很普通的院子。程路要进门，可是发现院子中间竟然有一条狗，此时正凶悍的冲着自己叫呢！听见了狗叫，屋里出来人了。是一个很瘦的老头，乍一看还挺吓人的，程路也说不出着是为什么，
“你找谁？”
“我找一位会写符咒的爷爷，不知道...”
“你碰到啥事儿啦？”
那老头一听是问符咒的事儿，就走到狗的跟前，拉住了栓狗的绳子，一边示意程路可以进去了。程路飞快的跑进了屋里。屋子有点暗，一个老太太正在搓苞米棒子，看见来了人，就笑着站起身来，
“进屋吧！这姑娘长得真俊啊！”
程路进了屋，那个老头也进来了，
“说说吧！是咋回事？”
“是这样的，爷爷，我想和你学写符咒。”
程路笑着说，她这么一说，老头点烟的手颤抖了一下，他抬眼看着程路。
“走走走，赶紧回家去，一个黄毛丫头知道个啥？符咒是那么好学的呢？心血来潮就来学，哼！赶紧让她走。”
老头生气了，对自己的老伴儿这么一说，自己就下了炕出去了。程路有点莫名其妙，有必要这么生气吗？
“小姑娘，不要听别人说啥就是啥？赶紧回家去吧！啊！”
那老太太虽然带着笑，可是也不容程路说话，程路就这么被护送出去了。
“等一下，这位奶奶，我家是看相的，我学这个，真的没有什么恶意的，真的。”
听程路这么一说，那老太太也是没有想到，
“好姑娘，回去吧！”
说完就回屋去了，直接把程路给关在了大门外了。
程路失望的回到家里，躺在床上回想着自己是不是有什么说的不对的地方，不然怎么会惹到人家不高兴呢？程路不得不回到书里寻找答案。
“符咒”之术。是五术最有争议的一门学术。历朝历代以来，它都是中国道教、民间道坛、神坛或庙会都经常使用的为人消灾解厄，开运改动发经常运用的。而且，也是传统家业社会经常使用的玄学秘术。然而，它是最无法以科学的方式来解释其存在之真伪虚实，来证明其功能之大小有无。说实话，程路也无法解释，她也希望自己可以通过不断的学习，找到更多的科学的方法来解释。但是这不是眼下要考虑的。即使是这样，也不妨碍她学习的强烈****。谈到符咒，必然脱离不了有关神鬼之玄秘之事。一般人对符咒的神秘力量，概括着怀疑或肯定或否定等三种心态。不管如何，事实上在我们日常生活四周，符咒几乎可说，触目可见，长相左右。只不过都是没有注意罢了。然而，一直无法以科学的逻辑，来证明神鬼之有无。谁也无法凭空的一口抹煞、否定符咒之术。毕竟在这个世界上无时无刻的会产生许许多多的奇迹、神迹，让人无法不信，又无法解释，更无法推翻。
实质上，符咒就是一种神佛表现灵力灵迹的唯一表现方式。符咒又有正邪之分，若是邪符，当然而且必然要藏私，隐瞒重点，顶多亦只点到为止。邪术，昌天下人神之大讳，害人又自损阴德。正符，则无藏私与隐瞒的必要与可能。一则为昭信大众，开扬符咒之术。二则可间接救人助人，造福人群，添己阴德。
想到这里，程路似乎也可以体会到老人的一点苦心了。符咒的传授是非常严格的，要求“上不传父母，下不传妻儿”。符咒术具有神秘力量，不仅能防病治病、驭使鬼神、镇魔招魂、逢凶化吉、咒杀仇敌，还能飞沙走石、止风止雨、呼鼠驱蚊......这样神奇的法术，如果传到了心术不正的人手里，那可真的人间悲剧了。
程路一下子从床上跃了起来，她想明白了，她想起了程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。