关灯
护眼
大
中
小
第57章 夏令营(二更）
终于，周向菀意犹未尽地停下来，苏宥言松了一口气，如果是在其他时候听菀菀讲，他估计也会听得意犹未尽，毕竟菀菀讲得绘声绘色。
回归正题的时候，时间已经过去三十分钟了，李老师无奈地摇摇头，就这孩子，能有什么坏心思。他拿出来一张试卷递给周向菀：“你试着做一做，不会的空着就行，我看看你知识点哪些有问题。”
“谢谢老师！”周向菀眼前一亮，这是认可了。
她接过试卷，看着试卷上的题目，大多数她都做过，有些题目感觉很熟悉。
她从笔袋中拿出尺子跟笔，开始做题。
李老师这份题目估计是他自出的，考核内容非常全面，与其说是试卷，不如说是知识总结，周向菀虽然没有学全，感觉每一个奥数的知识点都有对应的题目。
周向菀把试卷先大致地看了一遍，然后开始做题。
她把会的题目都做完，完全看不懂的题目，周向菀放弃了。但是其中有一道题，周向菀感觉很熟悉，便想写出来。
已经写了整整三页草稿纸了，却还没有计算出来，每次感觉写对了，结果总是差一点。大脑就像陷入泥泞中，好不容易想出个什么，马上又被淤泥拉着向下沉。
周向菀紧皱眉头，试着带入几个定律，她这会已经忘记周围的一切，只想把这道题做出来。
到底差个什么呢？周向菀咬着笔，下意识地捋头发。我肯定是看过相关的内容的！
她回忆着这几天的内容，有了！就是这个！今天上午秦老师讲的，集合里面，跟这个很像啊！
周向菀眼前一亮，飞快地演算起来。
终于解答对了！我可真棒！
周向菀心里充满了成就感，她非常享受每次攻克一道难题后，满足的心情。这大概也是她为什么这么爱数学的原因之一吧！
周向菀抬头刚好看见李老师家的万年历上的时间，已经下午三点四十了！
原来过了这么久了吗！周向菀赶紧起来，准备交给李老师。
“李老师，对不起，我用了太长时间了。”周向菀感到有些羞愧，宥言跟她说过，李老师两点前有空，结果她用了这么久。
“向菀同学，压力别这么大，2个半小时，不差的，毕竟题量大，我批改后跟你聊。”李老师已经完成了其他学生的补课，本来坐在客厅写写画画。
听见她说的话，抬头看了他一眼，放下手中的笔，这句也不是安慰，这套题是给基础班五位同学都做过，时间都在两个小时以上了。
李老师越批改越迷茫，这孩子的水平，看不懂，属于不好规划的那一种。等批改到周向菀花费了很长时间，做出来的题目时，李老师“咦”了一声，这个解题方法，非常的新颖，虽然绕了一圈，但是看得出来思路很清晰。
李老师结合自己知道的情况，做了猜测，应该是直接的方法没有学过，用自己学过的理论做出来。
周向菀在李老师“咦”的时候，悄悄探头看了过去，看清是哪道题后，又开始抠手指了。等李老师划了对勾后，一直紧绷的情绪，终于放松了，脸上露出了笑容。
她本来想跟苏宥言对视一下，才猛地想起来，做完题目直接找老师，都没看见苏宥言。
周向菀现在已经非常信任苏宥言，觉得他一定不会留下自己一个人离开，便轻轻地转头，在有效的范围内探头找人。
客厅没有，连接客厅的厨房也是空着的，能看见的卧室也是空的，他去哪了呢？
周向菀看了一眼正在批改试卷的李老师，看他没有注意自己，悄悄地踮起脚尖，探头往更里面的房间看。
“别看了，在书房呢，你李奶奶看他等那么久，教他写毛笔字呢。”周向菀听到李老师的声音，意识到自己动作太大了。她缩缩脖子，赶紧站好，有点不好意思地看向李老师。
李老师这会批改完了，他看到周向菀的动作，笑了笑，摘下老花镜后，示意这孩子坐下。
一手拿着卷子，看着试卷上的题目，一手轻轻地点了两下，他在思考怎么安排这个孩子，抬头认真看了看周向菀。
他现在对这个学生，充满了好奇。
这个孩子但凡是写上的，答案都正确，但是解题过程杂七杂八的，一张试卷堪称“大杂烩”。
其中有一道几何体，用的全是初中学的，居然还给她解答出来了。
这说明什么，说明这个孩子学过的，都很扎实啊！
说实话，教书这么多年，周围认识的人那么多，他从来没有见过基本功这么扎实的孩子。
完全融会贯通，只要是涉及到基础理论的题目，无论难度有多大，都能或多或少的看到初中，高一的知识理论。
回归正题的时候，时间已经过去三十分钟了，李老师无奈地摇摇头，就这孩子，能有什么坏心思。他拿出来一张试卷递给周向菀：“你试着做一做，不会的空着就行，我看看你知识点哪些有问题。”
“谢谢老师！”周向菀眼前一亮，这是认可了。
她接过试卷，看着试卷上的题目，大多数她都做过，有些题目感觉很熟悉。
她从笔袋中拿出尺子跟笔，开始做题。
李老师这份题目估计是他自出的，考核内容非常全面，与其说是试卷，不如说是知识总结，周向菀虽然没有学全，感觉每一个奥数的知识点都有对应的题目。
周向菀把试卷先大致地看了一遍，然后开始做题。
她把会的题目都做完，完全看不懂的题目，周向菀放弃了。但是其中有一道题，周向菀感觉很熟悉，便想写出来。
已经写了整整三页草稿纸了，却还没有计算出来，每次感觉写对了，结果总是差一点。大脑就像陷入泥泞中，好不容易想出个什么，马上又被淤泥拉着向下沉。
周向菀紧皱眉头，试着带入几个定律，她这会已经忘记周围的一切，只想把这道题做出来。
到底差个什么呢？周向菀咬着笔，下意识地捋头发。我肯定是看过相关的内容的！
她回忆着这几天的内容，有了！就是这个！今天上午秦老师讲的，集合里面，跟这个很像啊！
周向菀眼前一亮，飞快地演算起来。
终于解答对了！我可真棒！
周向菀心里充满了成就感，她非常享受每次攻克一道难题后，满足的心情。这大概也是她为什么这么爱数学的原因之一吧！
周向菀抬头刚好看见李老师家的万年历上的时间，已经下午三点四十了！
原来过了这么久了吗！周向菀赶紧起来，准备交给李老师。
“李老师，对不起，我用了太长时间了。”周向菀感到有些羞愧，宥言跟她说过，李老师两点前有空，结果她用了这么久。
“向菀同学，压力别这么大，2个半小时，不差的，毕竟题量大，我批改后跟你聊。”李老师已经完成了其他学生的补课，本来坐在客厅写写画画。
听见她说的话，抬头看了他一眼，放下手中的笔，这句也不是安慰，这套题是给基础班五位同学都做过，时间都在两个小时以上了。
李老师越批改越迷茫，这孩子的水平，看不懂，属于不好规划的那一种。等批改到周向菀花费了很长时间，做出来的题目时，李老师“咦”了一声，这个解题方法，非常的新颖，虽然绕了一圈，但是看得出来思路很清晰。
李老师结合自己知道的情况，做了猜测，应该是直接的方法没有学过，用自己学过的理论做出来。
周向菀在李老师“咦”的时候，悄悄探头看了过去，看清是哪道题后，又开始抠手指了。等李老师划了对勾后，一直紧绷的情绪，终于放松了，脸上露出了笑容。
她本来想跟苏宥言对视一下，才猛地想起来，做完题目直接找老师，都没看见苏宥言。
周向菀现在已经非常信任苏宥言，觉得他一定不会留下自己一个人离开，便轻轻地转头，在有效的范围内探头找人。
客厅没有，连接客厅的厨房也是空着的，能看见的卧室也是空的，他去哪了呢？
周向菀看了一眼正在批改试卷的李老师，看他没有注意自己，悄悄地踮起脚尖，探头往更里面的房间看。
“别看了，在书房呢，你李奶奶看他等那么久，教他写毛笔字呢。”周向菀听到李老师的声音，意识到自己动作太大了。她缩缩脖子，赶紧站好，有点不好意思地看向李老师。
李老师这会批改完了，他看到周向菀的动作，笑了笑，摘下老花镜后，示意这孩子坐下。
一手拿着卷子，看着试卷上的题目，一手轻轻地点了两下，他在思考怎么安排这个孩子，抬头认真看了看周向菀。
他现在对这个学生，充满了好奇。
这个孩子但凡是写上的，答案都正确，但是解题过程杂七杂八的，一张试卷堪称“大杂烩”。
其中有一道几何体，用的全是初中学的，居然还给她解答出来了。
这说明什么，说明这个孩子学过的，都很扎实啊！
说实话，教书这么多年，周围认识的人那么多，他从来没有见过基本功这么扎实的孩子。
完全融会贯通，只要是涉及到基础理论的题目，无论难度有多大，都能或多或少的看到初中，高一的知识理论。