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第十五章 手残考试

    紫式的考场在隔壁班,考场一共5o个号,他在最后几个。&1t;/p>

    打量了一下考场,这里有4-1班的十几个人,不过和他一个考场,就证明这些人都是班里成绩偏差的。&1t;/p>

    看自己不顺眼的王浩然,汉服姑娘,两个体育生,还有好几个不怎么熟的。&1t;/p>

    快到考试的时间,校园卡变成了身份证明,其余的功能大多被禁。同时,紫式现教室后方的摄像头关掉了,后门也被锁,桌上的书都让放到桌膛里面。&1t;/p>

    监考的老师也很放松,拿出教师卡玩了起来,不时站起来在教室走一圈。&1t;/p>

    试卷一下来,紫式没有心情关注周围,急忙开始了答题,毕竟他的答题度不允许随便浪。&1t;/p>

    前面的阅读并不难,难的是度。这个有经验的人都会先去看问题,带着问题来阅读。有了关键词,没有关键词的部分一扫而过,现关键词后,从这段段开始,细读。&1t;/p>

    三个选择题不到5分钟就解决,紫式没有去读第二个现代文,反而跑去第三个实用类文本,第二个文学类的文章,紫式经常会串到第一个的内容里。实用类的文章内容比较现实,很好懂,把内容总结归纳就是答案。&1t;/p>

    “特么这些专有名词,就不能给个缩写么,美国国家地理频道,怎么出题的逼格这么低,缩写呢?”&1t;/p>

    6o多个字,紫式写了十分钟。所有字都在文章里出现过,左手拿笔抄,度快了不少。&1t;/p>

    前面三个文章其实不难,主要是阅读量大,读的时候不胡思乱想,人不傻,基本都能答对。&1t;/p>

    古诗词赏析赏析靠感觉,紫式结合题目,作者等,先有个概念。诗词反复读几遍,找诗词里的关键,与题目有关的关键,然后琢磨其余的各种字有什么寄托。哪怕没有,也往上靠着。&1t;/p>

    名句品评,修辞手法,两个有一定相似,然后表达作者的某种感情。&1t;/p>

    默写名句,对于第一中学的人真的就是送分题。可是这可苦了紫式,没有对照,很多生僻字,还很难写,三句一共3o来个字,差不多十分钟。&1t;/p>

    别人为了漂亮,都是在草稿上写好,然后誊过来。&1t;/p>

    紫式就不敢这么奢侈了,他的草稿纸和新的一样。&1t;/p>

    然后的一些运用题紫式很喜欢,写字少!&1t;/p>

    紫式的那些语言运用水平其实一般,但是这都是靠记忆的东西,靠记忆的东西他都不虚。&1t;/p>

    学习,紫式的方法很简单,记住概念和一般规律,然后记住特例。&1t;/p>

    然后熟能生巧!&1t;/p>

    不过国文一定要作文,最后一个作文永远是整个试卷的核心。&1t;/p>

    初中升高中的题目模式化严重,所以紫式不写作文都能低空压线及格。但是高中,作文之外的题目,书写量是很少的。但是有不少问题主观性比较强,标点都会扣分,想得满分是几乎不可能的。为了弥补差额,紫式就必须要写作文。其实这时还有7o分钟,紫式估算,7o分钟,有格子,可以写5oo左右能辨别的字。&1t;/p>

    5oo个字,哪怕结构完整,符合题意,又能言之有物,起评分就只有2o分。&1t;/p>

    2o分也得写!&1t;/p>

    紫式左手握着右手,加快写字的稳定性。&1t;/p>

    在考试还有5分钟结束的时候,紫式恰好收尾,点题,升华,以一个感叹号结束了作文。&1t;/p>

    写完后,紫式直接走出教室,在豪华的自助售货机上买了两瓶已经结冰的纯净水。&1t;/p>

    元妙已经提早跑了出来,拿起手绢包起了紫式的整个右手,用冰水浸透了手绢。&1t;/p>

    “你是不是写作文了?”&1t;/p>

    “嗯,不写不能及格啊!作文52o个字左右,加上前面,8oo左右,手就这样了!”&1t;/p>

    冰冷的水让紫式红肿的右手疼痛难忍,但是只有这样,才能保证这右手可以快的复原。&1t;/p>

    两人在洗手池处理了几分钟,两瓶冰水也消耗殆尽。&1t;/p>

    端木走到跟前,看着紫式还在抖的右手。&1t;/p>

    元妙微笑的打了一个招呼,抓起紫式右手,做一些简单按摩,放松肌肉。&1t;/p>

    “怎么会这么严重,他受伤不是一年前么?”端木看着元妙,不理解老伤会有这么严重。&1t;/p>