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第42章 卑鄙的成年人
苏青没觉得自己的做法有什么问题。
像这样的情况，苏青从来不会把自己放在难堪的位置，人不犯我我不犯人，不知道对方打的什么注意不重要。
重要的是，知道对方不怀好意就行。
只要认清这点，就不要顾忌这顾忌那。面子值几个钱？但凡牵扯到成年人的层面，大都是在钱面前，大事化小小事化了。
所以这样的情况，一定要痛揍对方，要让对方明白自己惹不起，不然后面会不胜其烦。
校园暴力很多人不会重视，归根结底还是校方不敢掺和。
暴力不止单纯的使用致人受伤的武力，他还有各个方面的因素和小手段，处理起来的界限不好把控，所以大多数学校，只要没有发展成为武力冲突，都不会过问，除非是学校的名校种子，这关乎到学校的根本。
大多数情况，武力冲突，谁先动手谁的错。
然后双方家长开始调节，有钱使钱，有权使权，简单有效。
乔白枫这些套路已经玩的娴熟了，可苏青不吃他这一套，从对方反应来看，他从他父亲那里得到的消息大概不怎么清晰。
不要小看这些18岁的孩子，什么人能动什么人惹不起，绝对会事先摸一摸底细的。
所以乔白枫和苏青发生冲后却一改平日作风，有些束手束脚，施展不开。从王浩然等人言辞就看的出，对方在厕所动手大概不是一次两次了。
没办法，苏青平日的形象和一个富二代背景差太远了。
除了有送饭的保姆，开学不见豪车接送，不张扬不跋扈，穿着打扮干干净净，看不到什么奢侈的物件，就连和同学讨论都是动漫实在太普通了，普通到和那些个自己欺负的学生没什么两样。
但和家里的到的警告一对比，实在太迷惑了，信息上根本不对等。
乔白枫绝对是一个谨慎的人。
奈何苏青才不管你的弯弯道道，你喜欢试探是吧？我直接把桌子掀了，然后就是一套连招打的你找不着北。
动手打不过，叫家长叫不过玩心思也玩不过，还能怎么办？
“啧，希望对方能识趣一点吧。”苏青收敛了心思。
瞧着找回脸面的王浩然，对方眼神里已经没有了那种择人而噬的危险神色，苏青坐回座位，开始学习。周围人见事件平息，也失去了兴趣，在王浩然悄然的离去后，也开始准备着上课需要的课本或者笔记。
老师催眠的讲课声音，挤着头从窗帘外钻进来的阳光，一切都显得很缓慢，时间在这个时候是悠悠然地，学生们脸上大都是困意，一切都像是在经历着一场持久搏斗，对峙的时间中，已经有人昏昏欲睡了。
耳边不断有同学跟随老师讲课的碎碎念，这些都被苏青略过了，他的心思更多在知识上。
重生一次即便有着平行世界的刻苦，然他短时间拥有了学霸的地位，但是学习犹如逆水行舟，不进则退，那他不能白浪费这么好的基础，就像是一块肥沃的土地，倘若辛苦耕作翻土施肥完毕后，任由土地空着，白白长满杂草，而不去种下属于自己的种子，那么这些基础毫无意义。
所以除了尹呦呦的补习外，苏青每节课之前都会认真预习，背诵。利用工作闲暇里看到的各种学习方法和经验，运用到学习中，快速的加强知识的巩固。
枯燥的知识点总会让人感到疲惫，就算苏青也不列外。四十分钟一节的课堂，不亚于公司晨会又臭又长的无营养规划，好在把握到老师想要讲解的课程核心后，苏青便按着自己的思路学习，顺便听着老师的方法互相印证。
像这样的情况，苏青从来不会把自己放在难堪的位置，人不犯我我不犯人，不知道对方打的什么注意不重要。
重要的是，知道对方不怀好意就行。
只要认清这点，就不要顾忌这顾忌那。面子值几个钱？但凡牵扯到成年人的层面，大都是在钱面前，大事化小小事化了。
所以这样的情况，一定要痛揍对方，要让对方明白自己惹不起，不然后面会不胜其烦。
校园暴力很多人不会重视，归根结底还是校方不敢掺和。
暴力不止单纯的使用致人受伤的武力，他还有各个方面的因素和小手段，处理起来的界限不好把控，所以大多数学校，只要没有发展成为武力冲突，都不会过问，除非是学校的名校种子，这关乎到学校的根本。
大多数情况，武力冲突，谁先动手谁的错。
然后双方家长开始调节，有钱使钱，有权使权，简单有效。
乔白枫这些套路已经玩的娴熟了，可苏青不吃他这一套，从对方反应来看，他从他父亲那里得到的消息大概不怎么清晰。
不要小看这些18岁的孩子，什么人能动什么人惹不起，绝对会事先摸一摸底细的。
所以乔白枫和苏青发生冲后却一改平日作风，有些束手束脚，施展不开。从王浩然等人言辞就看的出，对方在厕所动手大概不是一次两次了。
没办法，苏青平日的形象和一个富二代背景差太远了。
除了有送饭的保姆，开学不见豪车接送，不张扬不跋扈，穿着打扮干干净净，看不到什么奢侈的物件，就连和同学讨论都是动漫实在太普通了，普通到和那些个自己欺负的学生没什么两样。
但和家里的到的警告一对比，实在太迷惑了，信息上根本不对等。
乔白枫绝对是一个谨慎的人。
奈何苏青才不管你的弯弯道道，你喜欢试探是吧？我直接把桌子掀了，然后就是一套连招打的你找不着北。
动手打不过，叫家长叫不过玩心思也玩不过，还能怎么办？
“啧，希望对方能识趣一点吧。”苏青收敛了心思。
瞧着找回脸面的王浩然，对方眼神里已经没有了那种择人而噬的危险神色，苏青坐回座位，开始学习。周围人见事件平息，也失去了兴趣，在王浩然悄然的离去后，也开始准备着上课需要的课本或者笔记。
老师催眠的讲课声音，挤着头从窗帘外钻进来的阳光，一切都显得很缓慢，时间在这个时候是悠悠然地，学生们脸上大都是困意，一切都像是在经历着一场持久搏斗，对峙的时间中，已经有人昏昏欲睡了。
耳边不断有同学跟随老师讲课的碎碎念，这些都被苏青略过了，他的心思更多在知识上。
重生一次即便有着平行世界的刻苦，然他短时间拥有了学霸的地位，但是学习犹如逆水行舟，不进则退，那他不能白浪费这么好的基础，就像是一块肥沃的土地，倘若辛苦耕作翻土施肥完毕后，任由土地空着，白白长满杂草，而不去种下属于自己的种子，那么这些基础毫无意义。
所以除了尹呦呦的补习外，苏青每节课之前都会认真预习，背诵。利用工作闲暇里看到的各种学习方法和经验，运用到学习中，快速的加强知识的巩固。
枯燥的知识点总会让人感到疲惫，就算苏青也不列外。四十分钟一节的课堂，不亚于公司晨会又臭又长的无营养规划，好在把握到老师想要讲解的课程核心后，苏青便按着自己的思路学习，顺便听着老师的方法互相印证。