关灯
护眼
大
中
小
第33章 第三十三章，方鸣
这个星期，还有一件事--------就是施月这个班的语文老师换了人。
原来的语文老师叫赵朴之，五十多岁了，是学校颇有威望的老师。他的文学修养、史学修养都很好，也培养过不少学生，是个不错的老师。但是，他讲课过于中规中矩，学究气太重，学生都不喜欢上他的课，太沉闷。
女生就更烦他了-------就因为他说过一句话-------那天，他看见班里的女生玩得太疯，就在课上说：“现在这些姑娘太没规矩，应该好好学学《三从四德》”这句话一出口，所以女生都鄙视他。
不过，很多人仔细想了想，觉得老头子说得也没错。“三从”学不学无所谓，“四德”倒是可以学学。很多女孩的确过于没底线，做人做事都是如此，失去了她们本应有的美好德行。当然，这些想法只在他们心里，有赵朴之做前车之鉴，没人敢再把这说出来了。
新的语文老师叫方鸣，是个三十多岁的年轻人，正是有活力的时候。当然，除了活力，他身上更有一种一般年轻人没有的沉稳和老练，显得很成熟。
他是学校最受欢迎的男老师。他很幽默，上课不拘一格，经常和学生、同事开玩笑。而且，他很有亲和力，这是和别的男老师最不同的，很多男老师都过于武断。
当然，学生喜欢他不仅因为他的幽默，更因为他敢说敢做。
有一次，学校从北大请来一个教授，姓仲，在学校礼堂搞了一次讲座。仲教授据说还在□□文化教育机构有兼职。他讲的内容是“中学生如何树立正确价值观”。
那天，大部分学生、老师、领导都在礼堂听仲教授讲课。老仲很有权威，很多人都是钦慕这权威才来听课的。尽管老仲讲得很无聊，但老师和领导们还是尽力表现出很爱听的样子，除了一个人-------方鸣。
仲教授讲了没多久，就开始批判，他一脸的正义凛然，说：“现在很多影视剧，简直就是误导价值观！居然把□□也写得那么高尚，还同情她们！这是极其色情，极其恶俗的！简直是破坏我们的社会价值观！唐代大诗人杜牧说过：‘商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。’我认为，□□再怎么样，都是不能在道义和人格上平等视之的！她们到底是在腐化和危害社会，应该绝对地批判！”
说完后，校长带着全体师生鼓掌。
但是，掌声刚静下来，方鸣就在底下大声反驳道：“仲教授此言差矣！”
这下，大家都把注意力集中到了他这里。
“我认为您，并不比□□更高尚。”方鸣说。
所有人都震惊了，会场里一片哗然。仲老不仅是北大教授，还是中央官员，方鸣居然敢这么当面驳斥他，大家都目瞪口呆地看着这个大胆的年轻人。
方鸣接着说：“种菜的卖菜，开饭店的卖饭，□□拥有姿色，当然可以卖身。这没有人强迫，都是自愿的，怎么不能平等视之？你还说人格------□□中从来不缺乏有情义的女子------李师师、杜十娘、玉堂春，都是这样的好姑娘；更不缺乏巾帼英雄：小凤仙是不是□□？没有她的话，蔡锷就是瓮中之鳖；清末抵抗洋人的赛金花是不是□□？还有南宋抗金的女将军，韩世忠的妻子梁红玉，也当过□□。她们的人格你有吗？况且，她们落入风尘也很无奈，更应该同情才是。”
仲教授又惊又气，没想到被这么个小青年驳得体无完肤。他又要引经据典，但话还没说出口，就又被方鸣给噎了回去。
方鸣说：“我知道，你不又想说杜牧吗？杜牧当然了不起，唐诗最有韵味的，也大多是出自‘小李杜’。但这首诗有问题------商女就算知道亡国恨，她们又能改变什么？她们只是靠唱曲来生存，难道国家灭亡，就要让她们也跟着饿死？国亡不亡，讲到底是政府、也就是你们官员的责任！你们在体制内，享受国家俸禄，但不了解民情疾苦，还给学生讲课，你们才真正误导了价值观！”
说完后，全场轰动了，学生都激动无比，全为方鸣鼓掌。但其他老师和领导们吓坏了，赶紧拦住方鸣，让他别再往下说了。仲教授被他噎得说不出话来，气得手都在发抖。
方鸣的妻子，也就是六班班主任龚玉，晚上回家后和他大吵了一架。
“你疯啦？！就你有学问！？你干嘛要跟那教授顶嘴，啊？学校借此机会搞你怎么办？你不怕丢工作啊？就知道逞能！”她冲着方鸣大声嚷嚷。
他们刚结婚不久，感情很不错，她还是第一次和方鸣发这么大的脾气。
方鸣也不说话，乖乖地听着老婆的训斥，看她说得口渴了，还去给她倒了杯水。
等她说完，平静了下来，他才说：“放心吧，不会丢工作。大不了，我再回第五中学。”
第五中学是个二流学校，方鸣本来在那里任教。
果然，事情并没有像龚玉想的那么严重。学校本来是想给方鸣处分的------毕竟，他在礼堂里那么闹，也算是搅了局。真要是得罪了中央官员，学校也会很麻烦。但这时候，赵朴之出来为方鸣说话了。老赵还是很有威望的，在他、以及其他关系不错的同事的劝说下，学校最终没有处分方鸣，毕竟，他也只是胆大，并没有违反什么规定，是没理由处分的。
赵朴之与方鸣交情甚好，对他有提携之恩。方鸣从五中被调到一中，也是赵朴之举荐的。
老赵看重方鸣，不仅因为他有才华，敢说话，更因为他对学生的仁爱。他经常劝那些爱发脾气的男老师，别对学生太狠，别动不动就责罚他们，他们本来压力就大。更不要叫家长，说这是无能的表现。
那些老师当然很反感这种说法，在他们看来，叫家长是最管用的方法。“学生就是被你这样的老师惯坏的！”他们说。
“有个故事你们应该听过，”方鸣说，“有一天太阳和乌云在打赌，他们看见底下有个人穿着很厚的衣服，他们赌谁能先让这个人把棉衣脱掉。乌云用狂风吹他，想把衣服从他身上吹走。但结果适得其反，那个人反而把衣服裹得更紧了；太阳什么也没做，只是慢慢地靠近他，渐渐地让他感到温暖，结果他自己就把衣服脱掉了------学生身上的缺点，就像这种‘棉衣’，要让他们把‘棉衣’脱掉，靠粗暴的行为是不行的。”
他还说，秦、隋两朝，用严刑峻法，国家是强盛，但都很短命；唐、宋两朝，以宽容、仁爱治国，所以能长治久安。他不仅这么说，也真是这么做的。每当学生犯了错，在罚与不罚都可以的情况下，他尽量选择不罚。
赵朴之就觉得，这年轻人有点不寻常，也愿意一直提携他。此次，他来五班代课，也是赵朴之推荐的。老赵年纪大了，精力有点跟不上，就让方鸣来接替他。
今天是方鸣第一天在五班上课。他还不太认识这个班的人，拿着点名册一一对了一下。他还问语文课代表是谁。课代表就是助手，不可或缺。
原来的课代表辞职了，现在这个职位空缺。方鸣问谁愿意当，他说谁愿意就让谁当。这让大家感到奇怪，一般老师选课代表，总问谁在这一课成绩最好。但他却让大家自愿。
可是，班里没人举手。大家从来没有这么自主过，都被管习惯了，突然让他们自愿，他们甚至都不太敢举手了。
这时，窦缨说：“既然没人愿意，我来试试。”
全班都震惊了，谁也没料到居然是他。施月都觉得意外。也有人觉得好笑。
原来的语文老师叫赵朴之，五十多岁了，是学校颇有威望的老师。他的文学修养、史学修养都很好，也培养过不少学生，是个不错的老师。但是，他讲课过于中规中矩，学究气太重，学生都不喜欢上他的课，太沉闷。
女生就更烦他了-------就因为他说过一句话-------那天，他看见班里的女生玩得太疯，就在课上说：“现在这些姑娘太没规矩，应该好好学学《三从四德》”这句话一出口，所以女生都鄙视他。
不过，很多人仔细想了想，觉得老头子说得也没错。“三从”学不学无所谓，“四德”倒是可以学学。很多女孩的确过于没底线，做人做事都是如此，失去了她们本应有的美好德行。当然，这些想法只在他们心里，有赵朴之做前车之鉴，没人敢再把这说出来了。
新的语文老师叫方鸣，是个三十多岁的年轻人，正是有活力的时候。当然，除了活力，他身上更有一种一般年轻人没有的沉稳和老练，显得很成熟。
他是学校最受欢迎的男老师。他很幽默，上课不拘一格，经常和学生、同事开玩笑。而且，他很有亲和力，这是和别的男老师最不同的，很多男老师都过于武断。
当然，学生喜欢他不仅因为他的幽默，更因为他敢说敢做。
有一次，学校从北大请来一个教授，姓仲，在学校礼堂搞了一次讲座。仲教授据说还在□□文化教育机构有兼职。他讲的内容是“中学生如何树立正确价值观”。
那天，大部分学生、老师、领导都在礼堂听仲教授讲课。老仲很有权威，很多人都是钦慕这权威才来听课的。尽管老仲讲得很无聊，但老师和领导们还是尽力表现出很爱听的样子，除了一个人-------方鸣。
仲教授讲了没多久，就开始批判，他一脸的正义凛然，说：“现在很多影视剧，简直就是误导价值观！居然把□□也写得那么高尚，还同情她们！这是极其色情，极其恶俗的！简直是破坏我们的社会价值观！唐代大诗人杜牧说过：‘商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。’我认为，□□再怎么样，都是不能在道义和人格上平等视之的！她们到底是在腐化和危害社会，应该绝对地批判！”
说完后，校长带着全体师生鼓掌。
但是，掌声刚静下来，方鸣就在底下大声反驳道：“仲教授此言差矣！”
这下，大家都把注意力集中到了他这里。
“我认为您，并不比□□更高尚。”方鸣说。
所有人都震惊了，会场里一片哗然。仲老不仅是北大教授，还是中央官员，方鸣居然敢这么当面驳斥他，大家都目瞪口呆地看着这个大胆的年轻人。
方鸣接着说：“种菜的卖菜，开饭店的卖饭，□□拥有姿色，当然可以卖身。这没有人强迫，都是自愿的，怎么不能平等视之？你还说人格------□□中从来不缺乏有情义的女子------李师师、杜十娘、玉堂春，都是这样的好姑娘；更不缺乏巾帼英雄：小凤仙是不是□□？没有她的话，蔡锷就是瓮中之鳖；清末抵抗洋人的赛金花是不是□□？还有南宋抗金的女将军，韩世忠的妻子梁红玉，也当过□□。她们的人格你有吗？况且，她们落入风尘也很无奈，更应该同情才是。”
仲教授又惊又气，没想到被这么个小青年驳得体无完肤。他又要引经据典，但话还没说出口，就又被方鸣给噎了回去。
方鸣说：“我知道，你不又想说杜牧吗？杜牧当然了不起，唐诗最有韵味的，也大多是出自‘小李杜’。但这首诗有问题------商女就算知道亡国恨，她们又能改变什么？她们只是靠唱曲来生存，难道国家灭亡，就要让她们也跟着饿死？国亡不亡，讲到底是政府、也就是你们官员的责任！你们在体制内，享受国家俸禄，但不了解民情疾苦，还给学生讲课，你们才真正误导了价值观！”
说完后，全场轰动了，学生都激动无比，全为方鸣鼓掌。但其他老师和领导们吓坏了，赶紧拦住方鸣，让他别再往下说了。仲教授被他噎得说不出话来，气得手都在发抖。
方鸣的妻子，也就是六班班主任龚玉，晚上回家后和他大吵了一架。
“你疯啦？！就你有学问！？你干嘛要跟那教授顶嘴，啊？学校借此机会搞你怎么办？你不怕丢工作啊？就知道逞能！”她冲着方鸣大声嚷嚷。
他们刚结婚不久，感情很不错，她还是第一次和方鸣发这么大的脾气。
方鸣也不说话，乖乖地听着老婆的训斥，看她说得口渴了，还去给她倒了杯水。
等她说完，平静了下来，他才说：“放心吧，不会丢工作。大不了，我再回第五中学。”
第五中学是个二流学校，方鸣本来在那里任教。
果然，事情并没有像龚玉想的那么严重。学校本来是想给方鸣处分的------毕竟，他在礼堂里那么闹，也算是搅了局。真要是得罪了中央官员，学校也会很麻烦。但这时候，赵朴之出来为方鸣说话了。老赵还是很有威望的，在他、以及其他关系不错的同事的劝说下，学校最终没有处分方鸣，毕竟，他也只是胆大，并没有违反什么规定，是没理由处分的。
赵朴之与方鸣交情甚好，对他有提携之恩。方鸣从五中被调到一中，也是赵朴之举荐的。
老赵看重方鸣，不仅因为他有才华，敢说话，更因为他对学生的仁爱。他经常劝那些爱发脾气的男老师，别对学生太狠，别动不动就责罚他们，他们本来压力就大。更不要叫家长，说这是无能的表现。
那些老师当然很反感这种说法，在他们看来，叫家长是最管用的方法。“学生就是被你这样的老师惯坏的！”他们说。
“有个故事你们应该听过，”方鸣说，“有一天太阳和乌云在打赌，他们看见底下有个人穿着很厚的衣服，他们赌谁能先让这个人把棉衣脱掉。乌云用狂风吹他，想把衣服从他身上吹走。但结果适得其反，那个人反而把衣服裹得更紧了；太阳什么也没做，只是慢慢地靠近他，渐渐地让他感到温暖，结果他自己就把衣服脱掉了------学生身上的缺点，就像这种‘棉衣’，要让他们把‘棉衣’脱掉，靠粗暴的行为是不行的。”
他还说，秦、隋两朝，用严刑峻法，国家是强盛，但都很短命；唐、宋两朝，以宽容、仁爱治国，所以能长治久安。他不仅这么说，也真是这么做的。每当学生犯了错，在罚与不罚都可以的情况下，他尽量选择不罚。
赵朴之就觉得，这年轻人有点不寻常，也愿意一直提携他。此次，他来五班代课，也是赵朴之推荐的。老赵年纪大了，精力有点跟不上，就让方鸣来接替他。
今天是方鸣第一天在五班上课。他还不太认识这个班的人，拿着点名册一一对了一下。他还问语文课代表是谁。课代表就是助手，不可或缺。
原来的课代表辞职了，现在这个职位空缺。方鸣问谁愿意当，他说谁愿意就让谁当。这让大家感到奇怪，一般老师选课代表，总问谁在这一课成绩最好。但他却让大家自愿。
可是，班里没人举手。大家从来没有这么自主过，都被管习惯了，突然让他们自愿，他们甚至都不太敢举手了。
这时，窦缨说：“既然没人愿意，我来试试。”
全班都震惊了，谁也没料到居然是他。施月都觉得意外。也有人觉得好笑。