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第18章 第18章

    整理好学习计划,殷缚很快就开始执行。

    执行的第一条,就是适当的口头上的鼓励。

    原贴上说,适当的鼓励可以增强学生的自信,减少挫败感,能让他更有动力的学习下去。

    殷缚觉得有道理。

    于是在第二天上午给敖棠上课的时候,他就时不时地给他一些鼓励,然后还会根据实际学习情况给他夸奖。

    这一方法果然管用。

    本来有些排斥学习的敖棠在听到殷缚夸他的话后,整个人都振奋起来了,学习效率提高了不少。

    见这个方法有效,殷缚就决定继续按照帖子上的方法执行下去。

    原贴的第二个方法是,除了口头上的鼓励外,也要适当的进行一些身体上的鼓励。

    原贴会写这个方法很正常,毕竟这就是给人家女朋友制定的,有身体接触才更能增进感情。

    但是殷缚不知情,只是把这个当成了一个普通的教学计划,。

    所以当他看到帖子上说,可以适当的用亲吻来增进感情后,殷缚慢慢僵住。

    另一头,经过殷缚鼓励的敖棠此刻的学习热情高涨。

    不仅高效完成了他上午的学习计划,甚至一反常态的开始期待起了下午的学习。

    午休过后,终于到了下午的课程。

    敖棠精神抖擞的来到了书房,满脸期待的看着殷缚说道:“我准备好了,我们可以开始了吗?”

    一般情况下殷缚都会淡然的嗯一声,然后开始授课。

    可是今天下午的殷缚有些不对劲,恍恍惚惚地仿佛在走神。

    敖棠见状凑过去小声喊了一声,殷缚陡然惊醒。

    “我们可以开始上课了吗?”想起上午被夸奖的那种飘飘然的感觉,敖棠都有些等不及了。

    然而这个时候殷缚却说道:“不急,我有件事情想要和你说。”

    经过一中午的思考,殷缚觉得他还是要按照原贴上的方法执行下来。

    毕竟第一条方法实行下来后效果非常好,如果能继续实施,说不能最后的效果比现在还好。

    只是要执行第二条计划,他需要一个合理的理由。

    想到这儿殷缚看了眼敖棠,开口说道:“之前你摸龙珠的机会是用你的方法来换,现在需要改一下。”

    一听有关龙珠,敖棠立刻紧张起来,小心问道:“改什么?”

    殷缚握着笔的手紧了紧,尽可能平静道:“以后如果你表现好了,我可以给你一个吻,然后你用吻来换取摸龙珠的机会。”

    敖棠听后皱起了眉,思考了一下后探身趴在了书桌上,凑近殷缚说道:“那这样好麻烦的,倒不如直接给我摸龙珠,这样多好。”

    其实敖棠这个提议才是正常人会想到的。

    只是殷缚先入为主的看到了帖子上的方法,然后不知怎么的钻了牛角尖。

    于是他的目标就从“用奖励换敖棠努力学习”变成了“如何合理的给敖棠一个吻”。

    目标发生了改变,中间努力的过程自然也不同了。

    所以听到敖棠要省略掉亲吻这一步骤时,殷缚本能的拒绝:“不行,只能用亲吻来换,否则免谈!”