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第二十六章 紧箍咒
天气已经真正进入了盛夏，树上的知了快活地叫着，田里的秧苗也长得正欢。小秧才插下去的时候，还是浅浅的一层泛着鹅黄的嫩绿色，横成行，纵成列，现在已经长成碧绿碧绿的了，而且秧苗已经变得粗壮了很多，秧苗的根部颜色也变深了，秧苗已进入了分蘖期，说明长势非常良好。
庄栋卖冰棍的买卖也比以前更好了，现在他和妹妹，还有小霞轮流着去，基本保证两个人，这样也省得一个人坐在那边无聊。两个人可以聊聊天，或者一个人看摊，另一个人腾出空来到处溜达溜达。本来日子过得很是惬意。有时候，还可以和小林子下河捞捞鱼，摸摸虾，挣点小钱花花。可是最近，他却颇为烦心，那就是亲爱的老爸要放假了。
老爸学校放暑假，庄栋就失去了人身自由。当然也没那么夸张，但是老爸这人确实有点喜欢吹毛求疵，也很喜欢管着他们。前世就是的，庄栋就最不爱过星期天了，虽然本来到周六下午还是很兴奋的，恨不得弄跟绳子，拽着太阳不让它落山才好呢。所以每次星期六下午，他都喜欢紧赶慢赶地把各种作业做完，希望星期天可以玩一整天。
事实证明，他的想法过于天真和理想化了。一到星期天，老爸便把家里的那张长桌子拿出来，这张桌子可是能容纳好几个人写字的呢。老爸摊开他的备课笔记，开始备课，可是老爸偏偏又是个很认真的老师，他要准备的东西多了去了。最为关键的是通过这种方式他可以督促他们学习。于是庄栋的那个如坐针毡啊，还不如不过星期天呢，好在那时候还没有双休日，就休息一天。
庄栋前世上学比较迟，老妈不是心疼他吗？长得比较小，生怕他受委屈或者吃亏，打不过那些大孩子。当然，在他们家，是从来不主张孩子跟人干仗的，但是也不能吃亏不是？可怜庄栋从上一年级的时候开始，就被爸爸告知，要跳级（因为他基本上晚入学了一年），于是一年级上学期开始，就开始往前预习。一年级上学期预习下学期的内容，到一年级结束的时候，基本上就把二年级的内容预习完了，甚至连地理，自然这些副科都没落下。可是又担心真正跳级了，跟不上，所以又没跳。如此反复进行到四年级。那时候庄栋连过年去外婆家玩，都要带一本书。
后来从他们这一届，小学从五年制变成了六年制，学校把四年级十来个优秀的学生直接从四年级跳到了六年级，美其名曰“跳级”，实际上原来的五年级和现在的六年级的内容也差不了多少。但是这跳上去的这些个学生确实是尖子生，比五年级升上去的学生优秀多了。也算过了老爸一回瘾。现在想来学校的这个创意是不是受了老爸的启发，即便老爸当时是在教初中，而且小学跟初中不在一块。因为，小学是每个村都有一个，而初中是三个村一所。
几天前老爸学校的学生考完试了，老爸他们忙着改卷子，写评语。终于在昨天，学生连成绩报告书都拿完了，学校正式放假了。庄栋早就意识到没几天舒服了，终于老爸在这天下午庄栋回家的时候，跟庄栋摊牌了：“这一段时间疯够了吧？我都没怎么管你们。你们玩也玩够了，从明天开始，请你们收收心，要学习学习了。”这里的“你们”主要指庄栋和妹妹，弟弟还小还没到学习的时候。
哎呦，老爸哎，你天天在学校学还没学够啊？你可以诲人不倦，也可以自己学得孜孜不倦，可我们有什么好学的？其实上辈子，庄栋就有这样的烦恼，学习去学校学不就完了吗？前世虽然从四年级跳到了六年级，但后来还是保留了预习的“光荣传统”，关键是假期本来就是让人玩的，有时候是真烦人。最为印象深刻的是，初三暑假预习高一的课程，别的还好说，就是这个数学最让人头疼。初中学的是平面几何，高一开始学立体几何了，庄栋一下子还没倒腾过来，还没有那么多空间想象能力。关键是全靠自学，又没有什么基础，以至于一些概念都搞没搞懂，到高一真正学立几的时候，才发现自己在预习的时候，有些东西都学错了。
“爸，我们没瞎疯，我们是在锻炼自己。”庄栋眼瞅着形势不利了，得赶快为自己开脱。“你们最近要卖什么冰棍，我开始也被你们说晕了，都没管你们，明天开始就别去了，玩玩就可以了。”爸爸很快切入正题。“爸，其实这真不能算瞎疯，这不仅可以锻炼我们的能力，还可以改善家里的经济状况，我们又没瞎玩。”庄栋知道跟老爸这个人说话，你得上纲上线，中规中矩，要能捧得上台盘，于是有板有眼地说道。“而且，现在的形势你也看到了，报刊杂志你比我看得多，将来都是趋势，通过这些锻炼能使我们将来成为有用的人。”关键时刻，摆大道理，对老爸这样的人还是管用的。
“再锻炼人，明天也不许去了，学习重要还是这些事重要？”老爸的态度总算缓和了一些。庄栋真不知道这些小儿科的东西，有什么好学的？得跟老爸争取争取。现在有了卖冰棍的差事，正好也是个遁身之处，这还千万不能丢了。“爸，假期本来就是让人休息的，这天暖暑热的，学习效率不会高。你这么一弄，我估计真正上学的时候反而会落下后遗症，那就是学习效率底下，得不偿失。”
“你算是说对了，我就是觉得你们现在是得不偿失。好男儿志在四方，庭院跑不出千里马，目光要放长远，挣不挣钱的还轮不到你们来操心。我和你妈妈也没饿着你们，别被这些小事蒙蔽了双眼。”老爸慷慨激昂地作了一番长篇大论。
“爸，我保证学习能达到你要求，但是冰棍你还是让我们继续卖吧。我和妹妹轮流去，天天学也没有必要，毕竟是暑假嘛。？”庄栋据理力争。“你们一人一天，我不放心。”爸爸说。老爸你是什么记性吗？还有小霞呢。于是庄栋近乎嬉皮笑脸地对爸爸解释了一番。跟老爸说这些容易吗？庄栋前世上大学的时候，做过家教，就被爸爸说了一大通，本来是锻炼自己的，硬是给他说得一无是处。他的观点近乎迂腐，觉得宁愿吃苦，也不能灵活点，关键是庄栋都觉得在他的教导下都不怎么能适应社会。
好在老妈这个人，还是比较开明的，也比较能接受新事物。于是，在吃晚饭的时候，庄栋又做了做妈妈的工作，顺便向老妈汇报了一下自己的劳动成果。又让老妈再去做老爸的工作，终于争取到了一边学习，一边让他们继续卖冰棍。
第二天，庄栋就让妹妹和小霞去了。老爸就开始教庄栋学习了，要说老爸这个人怎么这么爱学习呢？他不仅教庄栋学，自己也没闲着，自己也在学。庄栋看到爸爸的书的扉页上写着“不待扬鞭自奋蹄”，老爸还是那个老爸啊，还是那么酷爱学习。
庄栋卖冰棍的买卖也比以前更好了，现在他和妹妹，还有小霞轮流着去，基本保证两个人，这样也省得一个人坐在那边无聊。两个人可以聊聊天，或者一个人看摊，另一个人腾出空来到处溜达溜达。本来日子过得很是惬意。有时候，还可以和小林子下河捞捞鱼，摸摸虾，挣点小钱花花。可是最近，他却颇为烦心，那就是亲爱的老爸要放假了。
老爸学校放暑假，庄栋就失去了人身自由。当然也没那么夸张，但是老爸这人确实有点喜欢吹毛求疵，也很喜欢管着他们。前世就是的，庄栋就最不爱过星期天了，虽然本来到周六下午还是很兴奋的，恨不得弄跟绳子，拽着太阳不让它落山才好呢。所以每次星期六下午，他都喜欢紧赶慢赶地把各种作业做完，希望星期天可以玩一整天。
事实证明，他的想法过于天真和理想化了。一到星期天，老爸便把家里的那张长桌子拿出来，这张桌子可是能容纳好几个人写字的呢。老爸摊开他的备课笔记，开始备课，可是老爸偏偏又是个很认真的老师，他要准备的东西多了去了。最为关键的是通过这种方式他可以督促他们学习。于是庄栋的那个如坐针毡啊，还不如不过星期天呢，好在那时候还没有双休日，就休息一天。
庄栋前世上学比较迟，老妈不是心疼他吗？长得比较小，生怕他受委屈或者吃亏，打不过那些大孩子。当然，在他们家，是从来不主张孩子跟人干仗的，但是也不能吃亏不是？可怜庄栋从上一年级的时候开始，就被爸爸告知，要跳级（因为他基本上晚入学了一年），于是一年级上学期开始，就开始往前预习。一年级上学期预习下学期的内容，到一年级结束的时候，基本上就把二年级的内容预习完了，甚至连地理，自然这些副科都没落下。可是又担心真正跳级了，跟不上，所以又没跳。如此反复进行到四年级。那时候庄栋连过年去外婆家玩，都要带一本书。
后来从他们这一届，小学从五年制变成了六年制，学校把四年级十来个优秀的学生直接从四年级跳到了六年级，美其名曰“跳级”，实际上原来的五年级和现在的六年级的内容也差不了多少。但是这跳上去的这些个学生确实是尖子生，比五年级升上去的学生优秀多了。也算过了老爸一回瘾。现在想来学校的这个创意是不是受了老爸的启发，即便老爸当时是在教初中，而且小学跟初中不在一块。因为，小学是每个村都有一个，而初中是三个村一所。
几天前老爸学校的学生考完试了，老爸他们忙着改卷子，写评语。终于在昨天，学生连成绩报告书都拿完了，学校正式放假了。庄栋早就意识到没几天舒服了，终于老爸在这天下午庄栋回家的时候，跟庄栋摊牌了：“这一段时间疯够了吧？我都没怎么管你们。你们玩也玩够了，从明天开始，请你们收收心，要学习学习了。”这里的“你们”主要指庄栋和妹妹，弟弟还小还没到学习的时候。
哎呦，老爸哎，你天天在学校学还没学够啊？你可以诲人不倦，也可以自己学得孜孜不倦，可我们有什么好学的？其实上辈子，庄栋就有这样的烦恼，学习去学校学不就完了吗？前世虽然从四年级跳到了六年级，但后来还是保留了预习的“光荣传统”，关键是假期本来就是让人玩的，有时候是真烦人。最为印象深刻的是，初三暑假预习高一的课程，别的还好说，就是这个数学最让人头疼。初中学的是平面几何，高一开始学立体几何了，庄栋一下子还没倒腾过来，还没有那么多空间想象能力。关键是全靠自学，又没有什么基础，以至于一些概念都搞没搞懂，到高一真正学立几的时候，才发现自己在预习的时候，有些东西都学错了。
“爸，我们没瞎疯，我们是在锻炼自己。”庄栋眼瞅着形势不利了，得赶快为自己开脱。“你们最近要卖什么冰棍，我开始也被你们说晕了，都没管你们，明天开始就别去了，玩玩就可以了。”爸爸很快切入正题。“爸，其实这真不能算瞎疯，这不仅可以锻炼我们的能力，还可以改善家里的经济状况，我们又没瞎玩。”庄栋知道跟老爸这个人说话，你得上纲上线，中规中矩，要能捧得上台盘，于是有板有眼地说道。“而且，现在的形势你也看到了，报刊杂志你比我看得多，将来都是趋势，通过这些锻炼能使我们将来成为有用的人。”关键时刻，摆大道理，对老爸这样的人还是管用的。
“再锻炼人，明天也不许去了，学习重要还是这些事重要？”老爸的态度总算缓和了一些。庄栋真不知道这些小儿科的东西，有什么好学的？得跟老爸争取争取。现在有了卖冰棍的差事，正好也是个遁身之处，这还千万不能丢了。“爸，假期本来就是让人休息的，这天暖暑热的，学习效率不会高。你这么一弄，我估计真正上学的时候反而会落下后遗症，那就是学习效率底下，得不偿失。”
“你算是说对了，我就是觉得你们现在是得不偿失。好男儿志在四方，庭院跑不出千里马，目光要放长远，挣不挣钱的还轮不到你们来操心。我和你妈妈也没饿着你们，别被这些小事蒙蔽了双眼。”老爸慷慨激昂地作了一番长篇大论。
“爸，我保证学习能达到你要求，但是冰棍你还是让我们继续卖吧。我和妹妹轮流去，天天学也没有必要，毕竟是暑假嘛。？”庄栋据理力争。“你们一人一天，我不放心。”爸爸说。老爸你是什么记性吗？还有小霞呢。于是庄栋近乎嬉皮笑脸地对爸爸解释了一番。跟老爸说这些容易吗？庄栋前世上大学的时候，做过家教，就被爸爸说了一大通，本来是锻炼自己的，硬是给他说得一无是处。他的观点近乎迂腐，觉得宁愿吃苦，也不能灵活点，关键是庄栋都觉得在他的教导下都不怎么能适应社会。
好在老妈这个人，还是比较开明的，也比较能接受新事物。于是，在吃晚饭的时候，庄栋又做了做妈妈的工作，顺便向老妈汇报了一下自己的劳动成果。又让老妈再去做老爸的工作，终于争取到了一边学习，一边让他们继续卖冰棍。
第二天，庄栋就让妹妹和小霞去了。老爸就开始教庄栋学习了，要说老爸这个人怎么这么爱学习呢？他不仅教庄栋学，自己也没闲着，自己也在学。庄栋看到爸爸的书的扉页上写着“不待扬鞭自奋蹄”，老爸还是那个老爸啊，还是那么酷爱学习。