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第八十八章 练歌
有些话说必须跟妹妹说清楚，以后别跟这么凶的女孩子做朋友，不为个什么事就凶神恶煞的。庄栋找到妹妹，对她说：“我已经替你找过她了，没什么事，你以后也别什么人都那么掏心掏肺地对人家了，这种女孩子比较势利。交朋友得交那些和善一些的，省得我还得跟着你后面跟人交涉，那女孩子这么凶，幸亏没什么事，真要有什么事我估计道歉都不一定行，以后要长长记性行不行？”“好，我知道了，谢谢哥。”妹妹一蹦一跳地走了，这个没心没肺的。估计三天不到，两个人又要打得火热了。
“哥，你有没有带小人书？”第二天上午第二节课下的时候，妹妹又来找他了。“要小人书干嘛？马上要上课了，你还不赶快进教室？”庄栋催促道。“下节课是思想品德课，老师肯定又让我们抄词，我一会儿就抄完了，没事干的时候可以看看。”这倒是事实，现在的副科大部分都是主科老师兼教的。妹妹现在上二年级，庄栋也是从她这个阶段过来的，而且教思想品德还是同一个老师。要说这个老师还是校长，他教思想品德，根本就不用课本，也基本不讲课本的内容，他的做法是：在黑板上写几个生词或者词语，然后让学生抄写几遍，写完了就上自习。
这也是这个年代特有的产物，副科上得如此粗放和随心所欲。但是毕竟是上课时间，看小人书肯定不行，庄栋对妹妹说：“小人书我没有，你写完了可以看看语文，或者做做其他作业，再不行就看看课外书，但是看小人书肯定不行，哪个老师都不允许学生在课上这么做的，会被没收的。”“我悄悄地看，老师有时候不在班上，我不让他看到还不行？”妹妹还在磨叽。“不行就是不行？你怎么这么不要求上进的？老师不没收也不能看。”庄栋几乎是下命令了。“好吧，那我不看不就行了。”妹妹嘟着嘴走了。
第四节课他们班是自然课，上课之前，班主任来到了班上，他是来找庄栋的，他让庄栋这节课不要上了，去练唱歌。事情是这样的，庄栋唱歌还可以，但是平常学校节日里搞活动的时候，一般是清唱，所以一般也不怎么用排练，自己练练就可以了。可是这一次是镇里统一举行的文艺汇演，庄栋是被学校选拔去参加比赛的，学校要求最好要有伴奏。
学校只有一架手风琴，会弹的只有几位女老师，男老师会弹的很少，好像只有庄栋他们班的班主任。这可让他平常很是嘚瑟，其实他不教庄栋他们班的音乐，现在他们的音乐老师也是主科老师在兼教，而庄栋他们班的班主任教的是别的班的音乐课。轮到他给别的班上课的时候，庄栋老远就能听得出来是他在上音乐课：“一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间……”，班主任一边弹琴，一边用沙哑的声音在领唱，虽然旋律很优美，耳朵也快听出老茧出来了。
架不住老班会嘚瑟，他旁若无人地自我陶醉，几乎毎届他都教这首歌，虽然他琴弹得其实也很一般。既然参加比赛，肯定就要找个弹琴弹得好的老师来给他伴奏。跟着班主任来到了办公室，才发现伴奏的是高老师。说实话，幼儿班的时光匆匆流逝，虽然那时候高老师也经常用手风琴给他们伴奏，但是庄栋也没太在意高老师弹得怎样。或许是后世里见了太多的乐器，伴奏的效果肯定比这个好。只记得幼儿班上音乐课的时候，高老师往往要请别的老师帮忙，才能把手风琴抬到班上。而高年级的学生上课的时候，老师可以叫上一个学生一起抬，或者直接找两个身强力壮的学生抬到教室里就可以了。
庄栋自然是非常高兴，按捺着心中的喜悦来到高老师身边。高老师问他唱什么歌，班主任直接帮他报了首《牡丹之歌》，多么老气的歌。高老师拿会说话的眼睛看了眼庄栋，然后就用情地弹了起来，时不时深情地注视庄栋一眼，那是鼓励的眼神。可是不知道怎么回事，庄栋总是跟不上旋律，高老师弹得快，庄栋唱得慢。
其实这不能怪高老师，因为她是照着乐谱弹的，可是庄栋虽然会而且也爱好唱歌，但是他不识谱。这首歌还是爸爸教他的，爸爸倒是识谱，他会拉胡琴会吹竹笛。好像爸爸也教过他识五线谱，但是庄栋对这个真不感兴趣，也不怎么容易学得会。所以爸爸就直接教他们唱歌，而不教他们谱子了。
而妹妹学歌的速度非常快，虽然她学习一般，但是这方面似乎很有天赋，一首歌学个一两遍就会了。但是庄栋学得没那么快，往往还要再练上好几遍才行，有的时候也“不耻下问”，问妹妹有些地方怎么唱。但是正因为自己揣摩的时间长了，所以有时候音准和节奏方面有待提高。记得前世的时候有一次跟老爸学一首新歌，正好庄栋要上大号了，等庄栋回来的时候，妹妹已经将新歌学会了。把庄栋气得，连声质问爸爸为什么不等他回来一起教，爸爸说妹妹非要先学两遍，没想到她学会了。
高老师让庄栋稍微唱快一点，而她尽量把节奏慢下来，如此反复调整了好几次。其实高老师也说了，也有可能是她弹得快了一点了。这中途还休息了一会儿，庄栋真想和高老师好好聊聊，怎奈办公室不止她一个人。庄栋的数学老师，是个和蔼的老头，头发几近全白，一直笑眯眯地在旁边看着听着，还时不时地提出建议。
这个老头姓谢，人称谢老师，由于家比较远，所以经常中午不回家。中午的时候虽然没有学生在学校吃饭，换言之就是学校没有食堂，但是学校有个教工，中午经常帮着留在学校值班的老师，另外还有就是像谢老师这种离家比较远的老师做饭。吃完饭，谢老师经常踱着步来到庄栋家玩一会儿。有一次庄栋正在吃饭，但是由于是背对着门，谢老师看到庄栋，轻手轻脚地从后面蒙住了庄栋的眼睛。庄栋还以为是同学恶作剧，刚想爆粗口，谢老师已经把手松开了，谢天谢地，幸亏自己没那么信马由缰，谢老师也是因为非常喜欢小孩子。
谢老师虽好，可是他一直站在旁边，弄得庄栋在练歌休息的间隙，也没办法和高老师深入交流。这时候，赵老师夹着书进来了，高老师脸上立马泛起了红晕，含情脉脉地朝门口看了一眼。赵老师则是一贯乐呵呵的，问道：“呦，在练歌呢。”，说着便在他的办公桌边上坐了下来。
“哥，你有没有带小人书？”第二天上午第二节课下的时候，妹妹又来找他了。“要小人书干嘛？马上要上课了，你还不赶快进教室？”庄栋催促道。“下节课是思想品德课，老师肯定又让我们抄词，我一会儿就抄完了，没事干的时候可以看看。”这倒是事实，现在的副科大部分都是主科老师兼教的。妹妹现在上二年级，庄栋也是从她这个阶段过来的，而且教思想品德还是同一个老师。要说这个老师还是校长，他教思想品德，根本就不用课本，也基本不讲课本的内容，他的做法是：在黑板上写几个生词或者词语，然后让学生抄写几遍，写完了就上自习。
这也是这个年代特有的产物，副科上得如此粗放和随心所欲。但是毕竟是上课时间，看小人书肯定不行，庄栋对妹妹说：“小人书我没有，你写完了可以看看语文，或者做做其他作业，再不行就看看课外书，但是看小人书肯定不行，哪个老师都不允许学生在课上这么做的，会被没收的。”“我悄悄地看，老师有时候不在班上，我不让他看到还不行？”妹妹还在磨叽。“不行就是不行？你怎么这么不要求上进的？老师不没收也不能看。”庄栋几乎是下命令了。“好吧，那我不看不就行了。”妹妹嘟着嘴走了。
第四节课他们班是自然课，上课之前，班主任来到了班上，他是来找庄栋的，他让庄栋这节课不要上了，去练唱歌。事情是这样的，庄栋唱歌还可以，但是平常学校节日里搞活动的时候，一般是清唱，所以一般也不怎么用排练，自己练练就可以了。可是这一次是镇里统一举行的文艺汇演，庄栋是被学校选拔去参加比赛的，学校要求最好要有伴奏。
学校只有一架手风琴，会弹的只有几位女老师，男老师会弹的很少，好像只有庄栋他们班的班主任。这可让他平常很是嘚瑟，其实他不教庄栋他们班的音乐，现在他们的音乐老师也是主科老师在兼教，而庄栋他们班的班主任教的是别的班的音乐课。轮到他给别的班上课的时候，庄栋老远就能听得出来是他在上音乐课：“一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间……”，班主任一边弹琴，一边用沙哑的声音在领唱，虽然旋律很优美，耳朵也快听出老茧出来了。
架不住老班会嘚瑟，他旁若无人地自我陶醉，几乎毎届他都教这首歌，虽然他琴弹得其实也很一般。既然参加比赛，肯定就要找个弹琴弹得好的老师来给他伴奏。跟着班主任来到了办公室，才发现伴奏的是高老师。说实话，幼儿班的时光匆匆流逝，虽然那时候高老师也经常用手风琴给他们伴奏，但是庄栋也没太在意高老师弹得怎样。或许是后世里见了太多的乐器，伴奏的效果肯定比这个好。只记得幼儿班上音乐课的时候，高老师往往要请别的老师帮忙，才能把手风琴抬到班上。而高年级的学生上课的时候，老师可以叫上一个学生一起抬，或者直接找两个身强力壮的学生抬到教室里就可以了。
庄栋自然是非常高兴，按捺着心中的喜悦来到高老师身边。高老师问他唱什么歌，班主任直接帮他报了首《牡丹之歌》，多么老气的歌。高老师拿会说话的眼睛看了眼庄栋，然后就用情地弹了起来，时不时深情地注视庄栋一眼，那是鼓励的眼神。可是不知道怎么回事，庄栋总是跟不上旋律，高老师弹得快，庄栋唱得慢。
其实这不能怪高老师，因为她是照着乐谱弹的，可是庄栋虽然会而且也爱好唱歌，但是他不识谱。这首歌还是爸爸教他的，爸爸倒是识谱，他会拉胡琴会吹竹笛。好像爸爸也教过他识五线谱，但是庄栋对这个真不感兴趣，也不怎么容易学得会。所以爸爸就直接教他们唱歌，而不教他们谱子了。
而妹妹学歌的速度非常快，虽然她学习一般，但是这方面似乎很有天赋，一首歌学个一两遍就会了。但是庄栋学得没那么快，往往还要再练上好几遍才行，有的时候也“不耻下问”，问妹妹有些地方怎么唱。但是正因为自己揣摩的时间长了，所以有时候音准和节奏方面有待提高。记得前世的时候有一次跟老爸学一首新歌，正好庄栋要上大号了，等庄栋回来的时候，妹妹已经将新歌学会了。把庄栋气得，连声质问爸爸为什么不等他回来一起教，爸爸说妹妹非要先学两遍，没想到她学会了。
高老师让庄栋稍微唱快一点，而她尽量把节奏慢下来，如此反复调整了好几次。其实高老师也说了，也有可能是她弹得快了一点了。这中途还休息了一会儿，庄栋真想和高老师好好聊聊，怎奈办公室不止她一个人。庄栋的数学老师，是个和蔼的老头，头发几近全白，一直笑眯眯地在旁边看着听着，还时不时地提出建议。
这个老头姓谢，人称谢老师，由于家比较远，所以经常中午不回家。中午的时候虽然没有学生在学校吃饭，换言之就是学校没有食堂，但是学校有个教工，中午经常帮着留在学校值班的老师，另外还有就是像谢老师这种离家比较远的老师做饭。吃完饭，谢老师经常踱着步来到庄栋家玩一会儿。有一次庄栋正在吃饭，但是由于是背对着门，谢老师看到庄栋，轻手轻脚地从后面蒙住了庄栋的眼睛。庄栋还以为是同学恶作剧，刚想爆粗口，谢老师已经把手松开了，谢天谢地，幸亏自己没那么信马由缰，谢老师也是因为非常喜欢小孩子。
谢老师虽好，可是他一直站在旁边，弄得庄栋在练歌休息的间隙，也没办法和高老师深入交流。这时候，赵老师夹着书进来了，高老师脸上立马泛起了红晕，含情脉脉地朝门口看了一眼。赵老师则是一贯乐呵呵的，问道：“呦，在练歌呢。”，说着便在他的办公桌边上坐了下来。